Í náttúrufræðitímum sínum hefur 5. bekkur verið að læra eininguna: Efni og nemendurnir hafa verið að rannsaka föst efni, vökva og lofttegundir. Nemendurnir tóku þátt í mismunandi tilraunum án nettengingar og þeir hafa einnig tekið þátt í tilraunum á netinu eins og hæga uppgufun og prófun á leysni.
Til að hjálpa þeim að muna tæknilega vísindaorðaforða úr þessum kafla bjuggu nemendurnir til myndbönd af sér þar sem þeir sýndu hvernig á að framkvæma vísindatilraunirnar. Með því að kenna öðrum hjálpar það þeim að öðlast dýpri skilning á því sem þeir eru að læra og það getur hjálpað þeim að muna það sem þeir hafa lært. Það hvetur þá einnig til að æfa enskukunnáttu sína og kynningarfærni án nettengingar. Eins og þið sjáið á myndbandinu hafa nemendurnir gert frábært starf og þeir eru allir að kynna á öðru - eða jafnvel þriðja - tungumáli sínu!
Aðrir nemendur geta notið góðs af myndböndunum þeirra með því að horfa á og læra hvernig þeir geta gert skemmtileg vísindaæfingar heima með systkinum sínum eða foreldrum með lágmarksbúnaði. Á meðan við erum án nettengingar geta nemendurnir ekki tekið þátt í sumum verklegum verkefnum sem þeir gætu venjulega gert í skólanum, en þetta er leið fyrir þá til að taka þátt í verklegum verkefnum þar sem þeir geta lært mikið og verið fjarri skjám. Þið getið gert allar tilraunirnar með því að nota hluti sem þið eigið heima - en nemendur ættu að gæta þess að biðja foreldra um leyfi og hjálpa til við að þrífa upp allt drasl á eftir.
Þökkum foreldrum og systkinum nemenda í 5. bekk fyrir að hjálpa þeim að skipuleggja námsefnið og taka upp vísindatilraunir sínar.
Frábært verk, 5. bekkur! Þið ættuð að halda áfram að vera stolt af ykkur sjálfum fyrir erfiðið ykkar á netinu og frábæra kynningarhæfileika ykkar og útskýringar! Haldið áfram!
Þessi æfing tengist eftirfarandi námsmarkmiðum Cambridge:
5Cp.02 Þekja helstu eiginleika vatns (takmarkað við suðumark, bræðslumark, þenslumark þegar það storknar og getu þess til að leysa upp fjölbreytt efni) og vita að vatn virkar öðruvísi en mörg önnur efni.
5Cp.01 Vita að hæfni fasts efnis til að leysast upp og hæfni vökva til að virka sem leysir eru eiginleikar fasts efnis og vökva.
5Cc.03 Rannsakið og lýsið upplausnarferlinu og tengdið það við blöndun.
5Cc.02 Skilja að upplausn er afturkræft ferli og rannsaka hvernig á að aðskilja leysiefni og uppleyst efni eftir að lausn myndast.
5TWSp.03 Gera spár með vísan til viðeigandi vísindalegrar þekkingar og skilnings í kunnuglegum og ókunnum aðstæðum.
5TWSc.06 Framkvæma verklegt starf á öruggan hátt.
5TWSp.01 Spyrja vísindalegra spurninga og velja viðeigandi vísindalegar fyrirspurnir til að nota.
5TWSa.03 Dragðu ályktanir út frá niðurstöðum sem byggjast á vísindalegri þekkingu.
Birtingartími: 15. des. 2022
