Við hjá BIS erum gríðarlega stolt af teymi okkar af ástríðufullum og dyggum kínverskum kennara og Mary er hnitmiðinn. Sem kínverska kennari við BIS er hún ekki bara einstakur kennari heldur var hún einnig mjög virtur kennari fólksins. Með rúmlega tveggja áratuga reynslu á sviði menntamála er hún nú tilbúin að deila með okkur menntunarferð sinni.

FaðmandiKínversk menningí alþjóðlegu umhverfi

Í kínversku kennslustofunum í BIS finnur maður oft fyrir eldmóði og krafti nemenda. Þeir taka virkan þátt í verkefnum í kennslustofunni og upplifa að fullu töfra þess að læra sem byggir á rannsóknum. Fyrir Mary er kínverskakennsla í svo kraftmiklu umhverfi uppspretta gríðarlegrar gleði.

Að kanna leyndardóma fornaldarKínversk menning

Í kínverskutímum Mary's fá nemendur tækifæri til að kafa djúpt í klassískan kínverskan ljóð og bókmenntir. Þau eru ekki eingöngu bundin við kennslubækur heldur stíga þau inn í heim kínverskrar menningar. Nýlega rannsökuðu þeir ljóð Fan Zhongyan. Með ítarlegri könnun uppgötvuðu nemendur tilfinningar og ættjarðarást þessarar miklu bókmenntapersónu.

Djúpstæð túlkun nemenda

Nemendur voru hvattir til að leita sjálfstætt að viðbótarverkum eftir Fan Zhongyan og deila túlkun sinni og innsýn í hópa. Í þessu ferli lærðu nemendur ekki aðeins um bókmenntir heldur þróuðu þeir einnig gagnrýna hugsun og teymishæfileika. Það sem var enn meira átakanlegt var aðdáun þeirra á ættjarðarást Fan Zhongyan, sem endurspeglaði alþjóðlegt sjónarhorn og ríkan menningarlegan bakgrunn BIS nemenda.

Að ryðja brautina fyrir framtíð nemenda

Mary trúir því staðfastlega að alþjóðlegir skólar séu kjörinn vettvangur til að rækta hnattrænt sjónarhorn hjá nemendum. Hún hvetur nemendur til að stunda meiri lestur utan skóla, þar á meðal klassískan kínverskan ljóð, til að öðlast dýpri skilning á kínverskri hefðbundinni menningu, opna hjörtu sín og faðma siðmenningar heimsins.

Við hjá BIS leggjum mikinn metnað í að hafa kennara eins og Mary. Hún sáir ekki aðeins fræjum menntunar á þessu sviði heldur skapar hún einnig ríkari og dýpri fræðsluupplifun fyrir nemendur okkar. Saga hennar er hluti af BIS menntun og vitnisburður um fjölmenningu skólans okkar. Við sjáum spennt eftir grípandi sögum í framtíðinni.

Britannia International School of Ghuangzhou (BIS) kínversk tungumálakennsla

Hjá BIS sníðum við kínverskukennslu okkar að færnistigi hvers nemanda. Hvort sem barnið þitt er kínverska að móðurmáli eða ekki, bjóðum við upp á sérsniðna námsleið sem hentar þörfum þess.

Fyrir kínversku að móðurmáli, fylgjumst við nákvæmlega þeim meginreglum sem lýst er í „Kínversku tungumálakennslustöðlum“ og „Kínversku tungumálakennslunámskránni“. Við einföldum námskrána til að passa betur við kínversku kunnáttustig BIS nemenda. Við leggjum áherslu á ekki aðeins tungumálakunnáttu heldur einnig að hlúa að bókmenntahæfni og efla sjálfstæða gagnrýna hugsun. Markmið okkar er að styrkja nemendur til að skoða heiminn frá kínversku sjónarhorni, verða heimsborgarar með alþjóðlegt sjónarhorn.

Fyrir þá sem ekki hafa kínversku að móðurmáli, við höfum vandlega valið hágæða kennsluefni eins og „Kínverska undralandið,“ „Auðvelt að læra kínversku“ og „Auðvelt að læra kínversku“. Við notum ýmsar kennsluaðferðir, þar á meðal gagnvirka kennslu, verkefnamiðað nám og aðstæðukennslu, til að hjálpa nemendum að bæta kínverska hlustunar-, tal-, lestrar- og ritfærni sína hratt.

Kínversku kennararnir hjá BIS eru tileinkaðir meginreglunum um ánægjulega kennslu, að læra í gegnum skemmtilegt og aðlaga kennslu að þörfum hvers nemanda. Þeir eru ekki aðeins þekkingarmiðlarar heldur einnig leiðsögumenn sem hvetja nemendur til að opna möguleika sína.