jianqiao_top1
vísitölu
Sendu skilaboðadmissions@bisgz.com
Staðsetning okkar
No.4 Chuangjia Road, Jianshazhou, Baiyun District, Guangzhou City 510168, Kína

Í kastljósi þessa tölublaðs á BIS People kynnum við Mayok, Homeroom kennara BIS móttökutímans, upphaflega frá Bandaríkjunum.

Á BIS háskólasvæðinu skín Mayok sem leiðarljós hlýju og eldmóðs. Hann er enskukennari í leikskólanum, ættaður frá Bandaríkjunum. Með yfir fimm ára kennslureynslu er ferð Mayok í menntun full af hlátri og forvitni barna.

dtrht (4)
dtrht (1)
dtrht (2)
dtrht (3)

„Ég hef alltaf trúað því að menntun ætti að vera ánægjulegt ferðalag,“ sagði Mayok og velti fyrir sér kennsluheimspeki sinni. „Sérstaklega fyrir unga nemendur skiptir sköpum að skapa ánægjulegt og ánægjulegt umhverfi.

640

Móttaka BIS

640 (1)

Í kennslustofunni hans bergmálaði hlátur barna stöðugt, til marks um hollustu hans við að gera nám skemmtilegt.

„Þegar ég sé börnin hlaupa um skólastofuna, kalla nafnið mitt, þá staðfestir það að ég hef valið réttu leiðina,“ sagði hann og brosti.

En fyrir utan hláturinn felur kennsla Mayok einnig í sér strangan þátt, þökk sé einstöku menntakerfinu sem hann kynntist í skólanum.

20240602_151716_039
20240602_151716_040

„IEYC námskrárkerfið sem BIS kynnti er eitthvað sem ég hafði aldrei upplifað áður,“ benti hann á. "Smám saman nálgun við að kenna ensku efni áður en uppruna og búsvæði dýra er kannað hefur verið mér gríðarlega gagnleg."

Starf Mayok nær út fyrir skólastofuna. Sem heimastofukennari leggur hann áherslu á að skapa öruggt og umhyggjusamt umhverfi fyrir nemendur til að dafna. „Agi og öryggi í kennslustofunni skipta sköpum,“ sagði hann. „Við viljum að skólinn sé ekki aðeins öruggur heldur einnig staður þar sem börn geta tengst öðrum, efla samfélags tilfinningu.

Mikilvægur þáttur í starfi Mayok er samstarf við foreldra til að styðja við heildrænan þroska nemenda. „Samskipti við foreldra skipta sköpum,“ leggur hann áherslu á. "Að skilja styrkleika, veikleika og baráttu hvers barns gerir okkur kleift að aðlaga kennsluaðferðir okkar á sveigjanlegan hátt til að mæta þörfum þess betur."

Hann viðurkennir fjölbreytileika í bakgrunni og námsstíl nemenda sem bæði áskorun og tækifæri. „Hvert barn er einstakt,“ segir Mayok. „Sem kennarar er það á okkar ábyrgð að greina þarfir þeirra og aðlaga kennsluna í samræmi við það.

Mayok er ekki aðeins tileinkað akademískri menntun heldur einnig að efla góðvild og samúð hjá börnum. „Menntun snýst ekki bara um kennslubókaþekkingu, hún snýst um að hlúa að fyrirmyndarmönnum,“ hugsar hann hugsi. „Ef ég get hjálpað börnum að vaxa að einstaklingum með samúð, sem geta dreift hamingju hvert sem þau fara, þá tel ég að ég hafi sannarlega skipt sköpum.

20240602_151716_041

Þegar samtal okkar er að ljúka verður ástríða Mayok fyrir kennslu enn áberandi. „Hver ​​dagur hefur í för með sér nýjar áskoranir og umbun,“ segir hann að lokum. „Svo lengi sem ég get brosað til nemenda minna, hvatt þá til að læra og þroskast, þá veit ég að ég er á réttri leið.“

BIS Classroom Ókeypis prufuviðburður er í gangi – Smelltu á myndina hér að neðan til að panta þinn stað!

Fyrir frekari upplýsingar um námskeið og upplýsingar um starfsemi BIS háskólasvæðisins, vinsamlegast hafðu samband við okkur hvenær sem er. Við hlökkum til að deila ferðalaginu um vöxt barnsins þíns með þér!


Birtingartími: 27. apríl 2024