EIGINLEIKAR BIS NÁMSMANNA
Hjá BIS trúum við á að mennta allt barnið, til að skapa ævilanga nemendur sem eru tilbúnir til að takast á við heiminn. Við sameinum sterka fræðilega færni, skapandi STEAM-námskeið og utan skólastarfssemi sem gefur samfélagi okkar tækifæri til að vaxa, læra og þróa nýja færni utan kennslustofunnar.
Sjálfsöruggur
Öruggur í að vinna með upplýsingar og hugmyndir – sínar eigin og annarra.
Nemendur í Cambridge eru öruggir í þekkingu sinni og ófúsir til að taka hlutina.sem sjálfsagðan hlut og tilbúin til að taka vitsmunalega áhættu. Þau eru áhugasöm um að kanna og meta hugmyndir og rök á skipulegan, gagnrýninn og greinandi hátt. Þau eru fær um að miðla og varið skoðanir og skoðanir, sem og að virða skoðanir annarra.
Ábyrgðarfullur
Ábyrgur fyrir sjálfum sér, móttækilegur fyrir öðrum og virðingarfullur gagnvart þeim.
Nemendur í Cambridge taka ábyrgð á námi sínu, setja sér markmið og krefjast þess aðhuglægt heiðarleika. Þau eru samvinnuþýð og styðjandi. Þau skilja aðgjörðir þeirra hafa áhrif á aðra og umhverfið. Þau kunna að metamikilvægi menningar, samhengis og samfélags.
Endurskinsmerki
Hugleiðandi sem nemendur, að þróa hæfni sína til að læra. Nemendur í Cambridge skilja sjálfa sig sem nemendur. Þeir hafa áhuga á ferlum sem og afurðum náms síns og þróa með sér meðvitund og aðferðir til að vera ævilangir nemendur.
Nýstárleg
Nýstárlegir og búnir undir nýjar og framtíðaráskoranir. Nemendur í Cambridge fagna nýjum áskorunum og takast á við þær af úrræðagóðri, skapandi og hugmyndaríkri hugsun. Þeir eru færir um að beita þekkingu sinni og skilningi til að leysa ný og ókunnug vandamál. Þeir geta aðlagað sig sveigjanlega að nýjum aðstæðum sem krefjast nýrrar hugsunarhátta.
Trúlofuð
Virkur bæði vitsmunalega og félagslega, tilbúinn að gera gæfumuninn.
Nemendur í Cambridge eru forvitnir, hafa áhuga á að rannsaka og vilja kafa dýpra. Þeir eru áhugasamir um að læra nýja færni og eru móttækilegir fyrir nýjum hugmyndum.
Þau vinna vel sjálfstætt en einnig með öðrum. Þau eru í stakk búin til að taka uppbyggilega þátt í samfélaginu og efnahagslífinu – á staðnum, á landsvísu og á heimsvísu.
