Tónlistarnámskrá BIS hvetur börn til að vinna sem teymi á æfingum og læra hvert af öðru með samvinnu. Það gerir börnum kleift að kynnast mismunandi tónlistarformum, skilja mun á laglínu og takti og þróa sjálfsvitund við að betrumbæta eigin smekk og óskir.
Þrír meginhlutar verða í hverri tónlistarstund. Við verðum með hlustunarhlutann, lærdómshlutann og hljóðfæraleikinn. Í hlustunarhlutanum munu nemendur hlusta á mismunandi tónlistarstíla, vestræna tónlist og nokkra klassíska tónlist. Í námshlutanum ætlum við að fylgja breskri námskrá, læra stig fyrir stig af grunnkenningunni og vonandi byggja upp þekkingu þeirra. Svo að lokum geta þeir lagt leiðina að IGCSE. Og fyrir hljóðfæraleikinn, á hverju ári, munu þeir læra að minnsta kosti eitt hljóðfæri. Þeir munu læra grunntækni hvernig á að spila á hljóðfærin og einnig tengjast þekkingunni sem þeir læra örugglega á námstímanum. Starf mitt er að hjálpa þér að vera lykilorðið frá fyrstu stigum skref fyrir skref. Svo í framtíðinni geturðu komist að því að þú hefur sterkan þekkingarbakgrunn til að gera IGCSE.
Litlu leikskólabörnin okkar hafa verið að leika sér með raunveruleg hljóðfæri, sungið ýmsar barnavísur, kannað hljóðheiminn. Leikskólarnir hafa þróað grunn taktskyn og hreyfingar í átt að tónlist, með áherslu á að læra að syngja og dansa við lag, til að auka enn frekar tónlistarhæfileika barna okkar. Nemendur móttökunnar hafa meiri meðvitund um takt og tónhæð og hafa verið að læra að dansa og syngja nákvæmari og nákvæmari við lög. Þeir hafa líka laumað inn grunntónfræði við söng og dans, til að undirbúa þá fyrir tónlistarnám grunnskólans.
Frá og með 1. ári inniheldur hver vikuleg tónlist þrjá meginhluta:
1) tónlistarþakklæti (hlusta á mismunandi heimsfræga tónlist, mismunandi tónlistartegund osfrv.)
2) tónlistarþekking (eftir Cambridge námskrá, tónfræði osfrv.)
3) hljóðfæraleikur
(Hver árgangur hefur lært að spila á hljóðfæri, þar á meðal regnbogabjöllur, xýlófón, blokkflautu, fiðlu og trommur. BIS ætlar einnig að kynna blásturshljóðfæri og stofna BIS ensemble á næstu misserum.
Auk hefðbundins kórnáms í tónlistarkennslu kynnir uppsetning BIS tónlistarkennslu einnig ýmislegt tónlistarnám. Tónlistarþakkir og hljóðfæraleikur sem eru nátengdir IGCSE tónlistarprófi. „Tónskáld mánaðarins“ er stofnað til að leyfa nemendum að læra meira um lífssögu tónlistarmanna, tónlistarstíl og svo framvegis til að safna tónlistarþekkingu fyrir IGCSE heyrnarprófið í kjölfarið.
Tónlistarnám snýst ekki bara um söng, það felur í sér ýmis leyndarmál fyrir okkur að kanna. Ég tel að nemendur í BIS geti upplifað yndislegustu tónlistarnámsferðina ef þeir geta haldið áfram ástríðu sinni og viðleitni. Kennarar í BIS koma alltaf með bestu menntunina til nemenda okkar.
