Í BIS gefur list og hönnun nemendum vettvang til að tjá sig, kveikja ímyndunarafl, sköpunargáfu og þróa yfirfæranlega færni. Nemendur kanna og ýta mörkum til að verða hugsandi, gagnrýnir og ákveðnir hugsuðir. Þeir læra hvernig á að tjá persónuleg viðbrögð við reynslu sinni.
Breski listamaðurinn Patrick Brill lagði til að "allur heimurinn væri listaskóli - við þurfum bara að taka þátt í honum á skapandi hátt." Sú trúlofun er sérstaklega umbreytandi á frumbernsku.
Krakkar sem alast upp við að búa til og sjá list - hvort sem það er myndlist, tónlist, dans, leikhús eða ljóð - hafa ekki aðeins meiri kraft til að tjá sig, þau hafa einnig sterkari tungumála-, hreyfi- og ákvarðanatökuhæfileika og þau eru líklegri til að skara fram úr í öðrum skólagreinum. Og þegar þau vaxa úr grasi er sköpun kostur fyrir væntanleg störf - ekki bara í listum og skapandi greinum, heldur umfram það.
Britannia International School Art & Design inniheldur málverk, teikningar, ljósmyndir og blandaða tækni. Listaverkin endurspegla metnaðarfullt ímyndunarafl og fjölbreytileika sköpunarverksins á morgun.
Lista- og hönnunarkennarinn okkar Daisy Dai útskrifaðist frá New York Film Academy með ljósmyndun sem aðalgrein. Hún starfaði sem blaðamaður í starfsnámi hjá bandarísku góðgerðarsamtökum kristinna ungmenna. Á þessu tímabili birtust verk hennar í Los Angeles Times. Eftir útskrift starfaði hún sem fréttaritstjóri fyrir kínverska sjónvarpið í Hollywood og sjálfstætt starfandi blaðamaður í Chicago. Hún tók viðtal og myndaði Hong Lei, fyrrverandi talsmann utanríkisráðuneytisins og núverandi aðalræðismann Kína í Chicago. Daisy hefur 6 ára reynslu af kennslu í list og hönnun og undirbúningur listasafna fyrir inntöku í háskóla. Sem listamaður og kennari hvetur hún sig og nemendur yfirleitt til að nota mismunandi efni og liti til að búa til listaverk. Mikilvægasti eiginleiki samtímalistar er að það eru engar takmarkanir eða raunveruleg skilgreiningareinkenni hennar og hún einkennist af fjölbreytileika miðla og stíla. Við fáum fleiri tækifæri til að tjá mig með því að nota mörg mismunandi form eins og ljósmyndun, uppsetningu, gjörningalist.
"Listnám getur aukið sjálfstraust, einbeitingu, hvatningu og teymisvinnu. Ég óska þess að ég geti hjálpað hverjum nemanda að bæta sköpunarhæfileika sína, tjá tilfinningar sínar og gefa þeim tækifæri til að sýna hæfileika sína."
